「平均」には３種類の意味がある？大学教授もまちがえる「以上、以下、未満」の用法とは？―物事を「考える」とは、言葉を使って論理を展開すること。言葉を正しく知り、「算数的論理思考」で考えれば、日常の問題は、もっと正しく、深く、賢く解決できます。となりの人に差をつけるスマートな頭の使い方を、人気数学教授がやさしく解説。
もくじ情報：１　数え方を知っているとこんなに差がつく！（割り算は使える―ＡＫＢ４８グループの「２カ月で７人卒業」は多過ぎか；その平均、どの平均？　ほか）；２　三脚とテーブルどっちが安定？（最下層のセンターの負担は１００ｋｇ！―組み体操で理解する力の和；文字と記号―筆記体知らずの思わぬ事態　ほか）；３　言葉の使い方で頭の良さが分かる？（「例えば」には４つの用法がある；説得力の源―いろいろな型がある「三段論法」　ほか）；４　意外とてこずる割合の理解！（「元にする量と比べられる量」はなぜ苦手になるのか；「比べる」という発想―「％」の意味が分からないから、当然「定価×１．０８」も分からない　ほか）

芳沢　光雄(ヨシザワ　ミツオ)
１９５３年東京生まれ。東京理科大学理学部教授（理学研究科教授）を経て、桜美林大学リベラルアーツ学群教授（桜美林大学学長特別補佐）。同志社大学理工学部数理システム学科講師も兼務。理学博士。専門は数学・数学教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）