内容紹介：学習指導要領対応、アクティブ・ラーニングの教室英語　生徒中心のアクティブ・ラーニングにつながる教室英語集。「生徒の英語による発話力を伸ばす」ことを目標に、教科書とともに使えるよう「重要表現→授業案→活動案」を構成し、豊富なペア・グループ活動を盛り込みました。すべての生徒が、挨拶や質問からスピーチ、プレゼンテーション、ディスカッション、ディベートまでを無理なく発話できることをめざします。
もくじ情報：第１章　準備編（「やさしい質問」のやりとりのための重要表現・授業案・活動案；「意見」「その理由」「賛否」を言うための重要表現・授業案・活動案）；第２章　実践編（「４技能５領域を統合した授業」で発話するための重要表現・授業案・活動案）；第３章　応用編（「スピーチ」のための重要表現・授業案・活動案；「プレゼンテーション」のための重要表現・授業案・活動案）；第４章　発展編（「ディスカッション」のための重要表現・授業案・活動案；「ディベート」のための重要表現・授業案・活動案）；巻末付録（スピーチのためのポイントと重要表現；プレゼンテーションのためのポイントと重要表現　ほか）

吉田　研作(ヨシダ　ケンサク)
上智大学名誉教授、日本英語検定協会会長、国土交通省航空英語能力証明審査会会長、ＪＡＣＴＦＬ（日本外国語教育協議会）副理事長。元上智大学言語教育研究センター長、上智大学国際言語情報研究所所長、外国語学部長。その他、「中教審外国語ワーキンググループ」主査、大学入試センター英語四技能実施企画部会部長、英語の資格・検定試験とＣＥＦＲとの対応関係に関する作業部会主査、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会小学校部会委員、英語教育の在り方に関する有識者会議座長、外国語能力向上に関する検討会座長、中教審教育課程企画特別部会委員、東京都英語教育戦略会議座長、ＮＰＯ小学校英語指導者認定協議会会長、Ａｓｉａ　ＴＥＦＬ理事、Ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ　Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ理事などを歴任。交通文化賞受賞（国土交通大臣賞）、Ｂｅｓｔ　ｏｆ　ＪＡＬＴ受賞など