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本 > 人文 > 臨床心理 > 臨床心理その他
出版社名：東京大学出版会
出版年月：2024年7月
ISBN：978-4-13-011150-8
２０４Ｐ　２２ｃｍ
心理職は「ときめき」を取り戻せるか　臨床心理学の専門性を基軸として
下山晴彦／著
 
組合員価格 税込 4,950円
(通常価格 税込 5,500円)
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報：序章　心理職が“ときめく”ために―医学モデルを越えて；第１部　臨床心理学と公認心理師制度はどのように違うのか？（臨床心理学の知識・技法の体系；公認心理師の限界と日本の臨床心理学の課題）；第２部　どのような経緯で公認心理師制度ができたか？（臨床心理学の成立と発展；日本の臨床心理学の発展と課題）；第３部　心理職の主体性と専門性を回復する（初回面接；ケース・フォーミュレーションの作成と活用；事例検討会（ケースカンファレンス））；第４部　心理支援サービスの未来を設計する（ケースマネジメントの理論と方法；チームワークの理論と方法）
もくじ情報：序章　心理職が“ときめく”ために―医学モデルを越えて；第１部　臨床心理学と公認心理師制度はどのように違うのか？（臨床心理学の知識・技法の体系；公認心理師の限界と日本の臨床心理学の課題）；第２部　どのような経緯で公認心理師制度ができたか？（臨床心理学の成立と発展；日本の臨床心理学の発展と課題）；第３部　心理職の主体性と専門性を回復する（初回面接；ケース・フォーミュレーションの作成と活用；事例検討会（ケースカンファレンス））；第４部　心理支援サービスの未来を設計する（ケースマネジメントの理論と方法；チームワークの理論と方法）
著者プロフィール
下山　晴彦(シモヤマ　ハルヒコ)
跡見学園女子大学文学部臨床心理学科教授、東京大学名誉教授。臨床心理ｉＮＥＸＴ代表。１９５７年生まれ、１９８０年東京大学教育学部教育心理学科卒業、１９８３年同大学大学院教育学研究科博士課程中退。１９８３年東京大学教育学部助手、１９９１年東京工業大学保健管理センター専任講師、１９９４年東京大学教育学部教育心理学科助教授、２００４年東京大学大学院教育学研究科臨床心理学コース教授。「スチューデント・アパシーに関する臨床心理学的研究」で東京大学より博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
下山　晴彦(シモヤマ　ハルヒコ)
跡見学園女子大学文学部臨床心理学科教授、東京大学名誉教授。臨床心理ｉＮＥＸＴ代表。１９５７年生まれ、１９８０年東京大学教育学部教育心理学科卒業、１９８３年同大学大学院教育学研究科博士課程中退。１９８３年東京大学教育学部助手、１９９１年東京工業大学保健管理センター専任講師、１９９４年東京大学教育学部教育心理学科助教授、２００４年東京大学大学院教育学研究科臨床心理学コース教授。「スチューデント・アパシーに関する臨床心理学的研究」で東京大学より博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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