内容紹介：かつて社会問題となったモンスターペアレントは令和の時代、さらに深刻な問題となっている。学校教育の現場を多数見てきた著者が、現代日本の学校教育が抱える一大ジレンマを暴く教育ノンフィクション。
いま日本の学校はメンタルヘルス由来の休職者が過去最多となるなど大きな窮地に立たされています。その原因は過度なクレームを入れる保護者―「カスハラ親」の存在です。「娘が家で挨拶をしないのは学校のせい」「なぜ生徒のＬＩＮＥを監視してくれないのか」といった、子供のことを何でも学校のせいにする保護者とのトラブルは日常茶飯事で、中にはいじめ被害者と加害者が一緒になって学校を訴えた例さえあります。クレームに対処するうちに疲弊し、本来の仕事である教育に十分なリソースを割けなくなっているのが現代日本の教育現場です。その実態を記した本書が、学校と親がよりよい教育を作っていく一助になれば幸いです。
もくじ情報：序章　「いい先生」をやりにくくなった時代；第１章　正しさが敗れる４時間―Ａ教頭の手記；第２章　挨拶をしない娘―Ｃ先生が見た家庭の問題；第３章　寮というブラックボックスの中で―Ｄ教頭の手記；第４章　大きすぎた「おはようございます」―Ｅ先生が見た入試の時代；第５章　そのスマホは、だれの管轄か―夜のＬＩＮＥは学校の責任ですか；第６章　２３時の職員室―Ｈ先生が失った授業の時間；第７章　「配慮してください」の先に、学校はどこまで背負うのか；終章　それでも、親と学校は仲間でいてほしい

西岡　壱誠(ニシオカ　イッセイ)
東大生作家。１９９６年生まれ。偏差値３５から東大を目指すも２浪し、３年目から勉強法を見直して偏差値７０、東大模試で全国４位となり東大合格を果たす。東大入学後、『ドラゴン桜２』（講談社）の編集、ＴＢＳドラマ日曜劇場「ドラゴン桜」の脚本監修を担当。２０２０年には株式会社カルペ・ディエムを設立し、全国の高校で「リアルドラゴン桜プロジェクト」を実施して高校生に思考法・勉強法を教えているほか、教師への指導法のコンサルティングを行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）