「あたりまえ」と思い込んでいるモノの見方・捉え方・感じ方を疑い、問い直すと、世界のみえ方が変わる。新しい学びが生まれる。前著『あたりまえを疑え！』への高校生・大学生の声をフィードバック。家族、いじめ、恋愛ｅｔｃ…今を生きる若者に切実なトピックを取り上げて、さらにパワーアップ。
もくじ情報：「さらにあたりまえを疑う」とは？―この世界の存在の基盤としての「ふつう」；第１部　家族のあり方（家族の形―イメージではなくデータで確かめる；家庭教育―世界と他者を信頼して生きる基盤；児童虐待―名づけることの功罪）；第２部　他者とのかかわり（つながり孤独―ＳＮＳ時代の人間関係；いじめ―雰囲気を共に生きる；恋愛―可能性を生きる存在；傾聴―自他の声を聴く）；第３部　自己との向き合い（不登校―物語が自己をつくる；発達障害―多様に豊かに認知する）

遠藤　野ゆり(エンドウ　ノユリ)
東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。山口大学教育学部講師、法政大学キャリアデザイン学部講師を経て、同准教授