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音楽科
出版社名:スタイルノート
出版年月:2012年4月
ISBN:978-4-7998-0104-8
126P 21cm
見つけよう音楽の聴き方聴かせ方 新学習指導要領を活かした音楽鑑賞法
山崎正彦/著
組合員価格 税込
2,090
円
(通常価格 税込 2,200円)
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新学習指導要領で重視されている「言語活動の充実」を意識した、小中の音楽鑑賞授業の展開を平易に実践例をあげて解説。
新学習指導要領で重視されている「言語活動の充実」を意識した、小中の音楽鑑賞授業の展開を平易に実践例をあげて解説。
内容紹介・もくじなど
新学習指導要領で注目の「共通事項」や「言語活動」を理解した音楽鑑賞指導とは。新時代に即した新たな音楽鑑賞。
もくじ情報:第1章 音楽鑑賞は特別なことではない;第2章 学校で音楽鑑賞指導がおこなわれる意味;第3章 鑑賞機器と音楽鑑賞指導;第4章 音楽鑑賞指導の方法;第5章 音楽鑑賞指導の事例;第6章 音楽鑑賞指導の基本を活かしてみては?
新学習指導要領で注目の「共通事項」や「言語活動」を理解した音楽鑑賞指導とは。新時代に即した新たな音楽鑑賞。
もくじ情報:第1章 音楽鑑賞は特別なことではない;第2章 学校で音楽鑑賞指導がおこなわれる意味;第3章 鑑賞機器と音楽鑑賞指導;第4章 音楽鑑賞指導の方法;第5章 音楽鑑賞指導の事例;第6章 音楽鑑賞指導の基本を活かしてみては?
著者プロフィール
山崎 正彦(ヤマザキ マサヒコ)
1957年長野県生まれ。中学校、高等学校、小学校の教員を経てから武蔵野音楽大学大学院音楽研究科に入学し音楽教育学を専攻。修了後、武蔵野音楽大学音楽教育学科講師として後進の指導にあたり現在に至る。主な研究領域は教員養成と音楽鑑賞指導。これまでに小学1年生から大学生までのすべての学年での教育経験があり、現在、幼児教育現場における指導アドバイザーもおこなっている。音楽鑑賞指導に関しては、2006年より全国各地で指導方法などについての講演をおこなってきている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山崎 正彦(ヤマザキ マサヒコ)
1957年長野県生まれ。中学校、高等学校、小学校の教員を経てから武蔵野音楽大学大学院音楽研究科に入学し音楽教育学を専攻。修了後、武蔵野音楽大学音楽教育学科講師として後進の指導にあたり現在に至る。主な研究領域は教員養成と音楽鑑賞指導。これまでに小学1年生から大学生までのすべての学年での教育経験があり、現在、幼児教育現場における指導アドバイザーもおこなっている。音楽鑑賞指導に関しては、2006年より全国各地で指導方法などについての講演をおこなってきている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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1957年長野県生まれ。中学校、高等学校、小学校の教員を経てから武蔵野音楽大学大学院音楽研究科に入学し音楽教育学を専攻。修了後、武蔵野音楽大学音楽教育学科講師として後進の指導にあたり現在に至る。主な研究領域は教員養成と音楽鑑賞指導。これまでに小学1年生から大学生までのすべての学年での教育経験があり、現在、幼児教育現場における指導アドバイザーもおこなっている。音楽鑑賞指導に関しては、2006年より全国各地で指導方法などについての講演をおこなってきている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1957年長野県生まれ。中学校、高等学校、小学校の教員を経てから武蔵野音楽大学大学院音楽研究科に入学し音楽教育学を専攻。修了後、武蔵野音楽大学音楽教育学科講師として後進の指導にあたり現在に至る。主な研究領域は教員養成と音楽鑑賞指導。これまでに小学1年生から大学生までのすべての学年での教育経験があり、現在、幼児教育現場における指導アドバイザーもおこなっている。音楽鑑賞指導に関しては、2006年より全国各地で指導方法などについての講演をおこなってきている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)