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出版社名:明治図書出版
出版年月:2019年8月
ISBN:978-4-18-295312-5
133P 22cm
楽しみながら力を付ける!国語授業のICT簡単面白活用術50/国語授業アイデア事典
細川太輔/編著 鈴木秀樹/編著
組合員価格 税込 1,881
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思考を広げる、学び合いや論理的思考を引き出す、学びの履歴を残すなど、授業での目的別に50のICT活用事例を紹介。デジタル教科書、デジタルカメラ、タブレット、プログラミング、SNS、デジタルポートフォリオなど、小・中・高での効果的な使い方が分かります!
思考を広げる、学び合いや論理的思考を引き出す、学びの履歴を残すなど、授業での目的別に50のICT活用事例を紹介。デジタル教科書、デジタルカメラ、タブレット、プログラミング、SNS、デジタルポートフォリオなど、小・中・高での効果的な使い方が分かります!
内容紹介・もくじなど
デジタル教科書、タブレット、インターネット、教育用SNSetc.ICT活用で「ミライの授業」がすぐできる!
もくじ情報:1 理論編 ICT活用で思考力・判断力・表現力を育てる(ICTを授業で用いる必要性;国語科で求められる資質・能力;プログラミング的思考と国語科 ほか);2 準備編 授業も子どもも変わる!目的別ICT活用のポイント(子どもが思考に集中できる―デジタル教科書;子どもの思考・表現を広げる―プレゼンテーション;子どもの「自ら探す」を引き出す―Webページ ほか);3 実践編 授業で使える場面別ICT面白活用術50(子どもが使う場面―表現する;子どもが使う場面―情報収集する;子どもが使…(続く
デジタル教科書、タブレット、インターネット、教育用SNSetc.ICT活用で「ミライの授業」がすぐできる!
もくじ情報:1 理論編 ICT活用で思考力・判断力・表現力を育てる(ICTを授業で用いる必要性;国語科で求められる資質・能力;プログラミング的思考と国語科 ほか);2 準備編 授業も子どもも変わる!目的別ICT活用のポイント(子どもが思考に集中できる―デジタル教科書;子どもの思考・表現を広げる―プレゼンテーション;子どもの「自ら探す」を引き出す―Webページ ほか);3 実践編 授業で使える場面別ICT面白活用術50(子どもが使う場面―表現する;子どもが使う場面―情報収集する;子どもが使う場面―読んだことを書く ほか)
著者プロフィール
細川 太輔(ホソカワ タイスケ)
1978年東京都生まれ。東京学芸大学准教授。東京大学教育学部卒業、東京学芸大学連合大学院修了。教育学博士。私立小学校教諭、東京学芸大学附属小金井小学校教諭、東京学芸大学講師を経て、現職
細川 太輔(ホソカワ タイスケ)
1978年東京都生まれ。東京学芸大学准教授。東京大学教育学部卒業、東京学芸大学連合大学院修了。教育学博士。私立小学校教諭、東京学芸大学附属小金井小学校教諭、東京学芸大学講師を経て、現職

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