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教育学・教育論
出版社名:明石書店
出版年月:2024年3月
ISBN:978-4-7503-5708-9
300P 21cm
学習環境デザイン 革新的教授法を導く教師のために
OECD教育研究革新センター/編著 冨田福代/監訳 篠原康正/訳 篠原真子/訳
組合員価格 税込
3,658
円
(通常価格 税込 3,850円)
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1部 革新的教授法の重要性(教授法を革新することの重要性―概観と要点;教授と学習との複雑な相互作用―革新的教授法の理解;C枠組みの構築にあたって―洞察と振り返り);第2部 革新的教授法の編集(6つの革新的教授法;ブレンド型学習;ゲーミフィケーション;コンピュータ活用思考;体験学習;つくり・あらわす学習;マルチリテラシーと討論型教授);第3部 革新的学校のネットワーク(強力な学習ネットワークのための革新的教授法;革新的な教授法と教授・学習へのアプローチ;教職の専門的要求と教職専門研修におけるネットワークの役割)
もくじ情報:第1部 革新的教授法の重要性(教授法を革新することの重要性―概観と要点;教授と学習との複雑な相互作用―革新的教授法の理解;C枠組みの構築にあたって―洞察と振り返り);第2部 革新的教授法の編集(6つの革新的教授法;ブレンド型学習;ゲーミフィケーション;コンピュータ活用思考;体験学習;つくり・あらわす学習;マルチリテラシーと討論型教授);第3部 革新的学校のネットワーク(強力な学習ネットワークのための革新的教授法;革新的な教授法と教授・学習へのアプローチ;教職の専門的要求と教職専門研修におけるネットワークの役割)
著者プロフィール
冨田 福代(トミタ フクヨ)
岐阜聖徳学園大学・大学院教授。1953年生まれ。大阪教育大学教職大学院教授、関西国際大学・大学院教授他を経て現職。英国ロンドン大学教育研究所博士課程(PhD)、東京大学教育学部研究科博士課程で学ぶ。社会活動として、文部科学省「大学設置・学校法人審議会(大学設置分科会)」専門委員、同省「教職大学院特別審査会」専門委員、大阪府教育委員会「評価委員会」委員(委員長代理)、大阪市教育委員会「大阪市教育振興基本計画策定有識者会議」委員、同教育委員会学校活性化推進事業「校長経営戦略支援予算選定会議」委員、他
冨田 福代(トミタ フクヨ)
岐阜聖徳学園大学・大学院教授。1953年生まれ。大阪教育大学教職大学院教授、関西国際大学・大学院教授他を経て現職。英国ロンドン大学教育研究所博士課程(PhD)、東京大学教育学部研究科博士課程で学ぶ。社会活動として、文部科学省「大学設置・学校法人審議会(大学設置分科会)」専門委員、同省「教職大学院特別審査会」専門委員、大阪府教育委員会「評価委員会」委員(委員長代理)、大阪市教育委員会「大阪市教育振興基本計画策定有識者会議」委員、同教育委員会学校活性化推進事業「校長経営戦略支援予算選定会議」委員、他
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岐阜聖徳学園大学・大学院教授。1953年生まれ。大阪教育大学教職大学院教授、関西国際大学・大学院教授他を経て現職。英国ロンドン大学教育研究所博士課程(PhD)、東京大学教育学部研究科博士課程で学ぶ。社会活動として、文部科学省「大学設置・学校法人審議会(大学設置分科会)」専門委員、同省「教職大学院特別審査会」専門委員、大阪府教育委員会「評価委員会」委員(委員長代理)、大阪市教育委員会「大阪市教育振興基本計画策定有識者会議」委員、同教育委員会学校活性化推進事業「校長経営戦略支援予算選定会議」委員、他
岐阜聖徳学園大学・大学院教授。1953年生まれ。大阪教育大学教職大学院教授、関西国際大学・大学院教授他を経て現職。英国ロンドン大学教育研究所博士課程(PhD)、東京大学教育学部研究科博士課程で学ぶ。社会活動として、文部科学省「大学設置・学校法人審議会(大学設置分科会)」専門委員、同省「教職大学院特別審査会」専門委員、大阪府教育委員会「評価委員会」委員(委員長代理)、大阪市教育委員会「大阪市教育振興基本計画策定有識者会議」委員、同教育委員会学校活性化推進事業「校長経営戦略支援予算選定会議」委員、他