いじめに対抗する方法は、友だちのいる学校をつくること―子ども理解＆学級づくりの本。
もくじ情報：１章　大人も敵、自分も敵（ネコが友だち、さよなら家族―背景を理解する；相手にされない、いつも遅刻―居場所をつくる；アイドルのちから―子どもの力を借りる　ほか）；２章　世の中の仕組みがいじめ（賞味期限が切れたヨーグルト―内なる他者、もうひとりの自分；どっぷり能力主義―弱者との連帯；万引きのわけ―友だち探しの旅　ほか）；３章　なにがあっても生きろ（私は捨てられた―個と集団、授業で他者理解；愛情満タンお願いします―ヘルプを求める力；暴力Ｎｏ．１、男の交換ノート―否定の中の肯定　ほか）

丹野　清彦(タンノ　キヨヒコ)
大分県の公立小学校で働き、北海道へ移住する。しかし、人と関わる仕事があきらめきれず沖縄へ。琉球大学教授。全国生活指導研究協議会研究全国委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）