現代社会にもとめられる連帯感とは何か？「文化」「文化資本」「リベラルアーツ」「社会関係資本」という４つのキーワードを軸に小学校と中学校の教科書を読み解くことで、社会の連帯感を強め、分断を是正するための新たな学びのあり方を模索する。
もくじ情報：第１章　文化資本を考える；第２章　リベラルアーツを考える；第３章　教科書について考えてみよう；第４章　生きていくための土台になる教養；第５章　幸せ度をアップする中学の国語と数学；第６章　生活力がアップする中学社会科；第７章　仕事力がアップする中学理科；第８章　グローバル化した社会での英語；終章　文化資本とリベラルアーツでコミュニティを；補論１　日本経済をよく知るための４冊；補論２　「令和の日本型学校」答申を冷静に読み解く

小宮山　博仁(コミヤマ　ヒロヒト)
１９４９年生まれ。教育評論家。日本教育社会学会会員。放送大学非常勤講師。教育書及び学習参考書を多数執筆。最近は活用型学力やＰＩＳＡなど学力に関した教員向け、保護者向けの著書、論文を執筆（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）