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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
鈴木 昭平(スズキ ショウヘイ)
1950年茨城県生まれ。76年3月横浜国立大学大学院経営学研究科修士課程修了。経営学修士。同年4月より同大学大学院研究生。ジャスコを経て常磐大学職員、常磐学園短期大学内講師、桜美林短期大、産能短大、日本航空高校、国土交通省・住宅産業研修財団などの講師を務める。1988年より幼児教育に携わり、2008年までに30人以上の知的障害児が劇的な改善を遂げる。その指導方法を広めるべく2009年、一般社団法人エジソン・アインシュタインスクール協会を設立。現在同協会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 鈴木 昭平(スズキ ショウヘイ)
1950年茨城県生まれ。76年3月横浜国立大学大学院経営学研究科修士課程修了。経営学修士。同年4月より同大学大学院研究生。ジャスコを経て常磐大学職員、常磐学園短期大学内講師、桜美林短期大、産能短大、日本航空高校、国土交通省・住宅産業研修財団などの講師を務める。1988年より幼児教育に携わり、2008年までに30人以上の知的障害児が劇的な改善を遂げる。その指導方法を広めるべく2009年、一般社団法人エジソン・アインシュタインスクール協会を設立。現在同協会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:1 常識を破る!100点満点を取る発達障害児が次々と(東大の異才発掘プロジェクトに全国600人の中から選抜される;“要注意人物”が自慢の子に。クラスでただ一人100点満点も! ほか);2 子どもの天才性を引き出す奇跡のEEメソッド(短期間で…(続く)
もくじ情報:1 常識を破る!100点満点を取る発達障害児が次々と(東大の異才発掘プロジェクトに全国600人の中から選抜される;“要注意人物”が自慢の子に。クラスでただ一人100点満点も! ほか);2 子どもの天才性を引き出す奇跡のEEメソッド(短期間で劇的改善を示す「エジソン・アインシュタインメソッド」;「エジソン・アインシュタインメソッド」はどのように生まれたか? ほか);3 家庭教育で実践する三つの柱(三つの柱を家庭教育で実践;第一の柱 親の意識改革 ほか);4 子どもがみるみる変わる実践17カ条(教育の本質をしっかりとらえる;10歳までが“勝負”、家庭教育が子どもを伸ばす ほか)