子どもが敏感すぎて扱いづらい、子どもの反応がなくて不安、そんな「育てにくい」には必ず理由がある。子どもがぐんぐん伸びる７つの教育法を全面公開！
もくじ情報：１章　奇声を上げる、会話ができないわが子との壮絶な毎日に希望の光が！（信じられないほど変わった息子；２歳半のとき子どもの発達の遅れに気づく　ほか）；２章　わが子の確実な成長を実感！私たちが取り組んだこと（１日たりとも欠かさなかった「声がけ」；声がけは「前向きな言葉で端的に」が最大のコツ　ほか）；３章　「自分でできるから構わないで」と息子に言われて「もう大丈夫」と確信！（協会に出会ってわずか４年で「もう大丈夫」と確信；鈴木先生との親子面談で奇跡が起きた　ほか）；４章　発達障害から家庭内暴力に。問題行動に命がけで向き合う（道場で２０年以上前に発達障害のある子の存在に気づく；発達障害の子は約１０年前から激増している　ほか）；５章　子どもがどんどん変わっていくもっとも効果のある家庭での改善法（発達障害があっても可能性は限りなく開けている！；発達障害の脳の仕組みがわかった！　ほか）

鈴木　昭平(スズキ　ショウヘイ)
１９５０年茨城県生まれ。７６年３月横浜国立大学大学院経営学研究科修士課程修了。経営学修士。ジャスコを経て常磐大学職員、常磐学園短期大学内講師、桜美林短期大、産能短大、日本航空高校、国土交通省・住宅産業研修財団などの講師を務める。１９８８年より幼児教育に携わり、２００８年までに３０人以上の知的障害児が劇的に改善。その指導方法を広めるべく２００９年、一般社団法人エジソン・アインシュタインスクール協会を設立。現在同協会代表