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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
玉置 崇(タマオキ タカシ)
1956年生まれ。公立小中学校教諭、国立大学附属中学校教官、中学校教頭、校長、県教育委員会主査、教育事務所長などを経て、平成24年度から3年間、愛知県小牧市立小牧中学校長。平成27年度より岐阜聖徳学園大学教授。文部科学省「学校教育の情報化に関する懇談会」委員、「新時代の学びにおける先端技術導入実証事業」推進委員、中央教育審議会専門委員を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 玉置 崇(タマオキ タカシ)
1956年生まれ。公立小中学校教諭、国立大学附属中学校教官、中学校教頭、校長、県教育委員会主査、教育事務所長などを経て、平成24年度から3年間、愛知県小牧市立小牧中学校長。平成27年度より岐阜聖徳学園大学教授。文部科学省「学校教育の情報化に関する懇談会」委員、「新時代の学びにおける先端技術導入実証事業」推進委員、中央教育審議会専門委員を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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今、リーダーが実装するべき、すべての技術をこの一冊に完録。
もくじ情報:異動・校内人事;校務分掌決め;学校経営案作成;校長講話;校内の巡回;校外の巡回;他校の訪問;教職員の育成;授業力の育成;学級経営力の育成;学級経営力の向上;学校DXの推進;学校HPからの発信;保護者との関係構築;研修・研究;危機管理;学習指導要領
今、リーダーが実装するべき、すべての技術をこの一冊に完録。
もくじ情報:異動・校内人事;校務分掌決め;学校経営案作成;校長講話;校内の巡回;校外の巡回;他校の訪問;教職員の育成;授業力の育成;学級経営力の育成;学級経営力の向上;学校DXの推進;学校HPからの発信;保護者との関係構築;研修・研究;危機管理;学習指導要領