教師の「権威」は後退し、その「指導力」は衰えをみせ、その「教育権」は現実に適応できないまま大きく再考を迫られている。教師とは何か？いま、教師に何が問われているのか？「学校」という閉鎖社会に生きる教師のあり方を問う教育現場からの迫真のリポート。
もくじ情報：序章　生徒の声が聞けない教師；第１章　先生にネクタイは必要か；第２章　教師、その「権威」からの解放；第３章　荒れる学校・管理教育・「プロ教師」；第４章　校長自殺事件の教訓―流山中央高校事件を再検証する；第５章　校長の　「指導力」とは；第６章　誰が「指導力」を判断するのか；第７章　評価・評定と進級判定；第８章　懲戒処分と職員会議；第９章　成績評価における専門性；第１０章　体罰法禁と刑事司法