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本 > 教育 > 特別支援教育 > 知的障害・発達障害等
出版社名：慶應義塾大学出版会
出版年月：2024年4月
ISBN：978-4-7664-2944-2
２１２Ｐ　２１ｃｍ
発達障害と出会うとき　事例と研究知見から考える自己理解と支援
田中真理／編著　滝吉美知香／編著
 
組合員価格 税込 2,822円
(通常価格 税込 2,970円)
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内容紹介・もくじなど
内容紹介：他者との関係のなかで自分を理解する人は自らの、そして他者の「発達障害」特性とどのように出会うのか。真に対等な共生意識を育むには、どのような自己理解・他者理解が求められるのか。事例、研究知見と支援をつなぐ試み。・発達障害児・者が自らの特性に出会うとき、どのような葛藤や戸惑いがあるのか。また人が「発達障害」特性のある人に出会うとき、それをどう受け止め、サポートしていけばよいのか。多角的な研究知見に基づき適切な知識とアプローチを提供する。・全章が「事例－事例とつながる研究知見－支援のポイント」の３つを中心に構成され、理論から実践へのよりスムーズな理解を促す。・本文に関連した身近なトピックを…（続く）
内容紹介：他者との関係のなかで自分を理解する人は自らの、そして他者の「発達障害」特性とどのように出会うのか。真に対等な共生意識を育むには、どのような自己理解・他者理解が求められるのか。事例、研究知見と支援をつなぐ試み。・発達障害児・者が自らの特性に出会うとき、どのような葛藤や戸惑いがあるのか。また人が「発達障害」特性のある人に出会うとき、それをどう受け止め、サポートしていけばよいのか。多角的な研究知見に基づき適切な知識とアプローチを提供する。・全章が「事例－事例とつながる研究知見－支援のポイント」の３つを中心に構成され、理論から実践へのよりスムーズな理解を促す。・本文に関連した身近なトピックを扱ったコラムを多数収録。

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